Hva er den beste måten å begynne å skrive en bok?

Jeg blir spurt om dette hver dag, så her er svaret mitt på hvordan jeg gjør det etter 18+ bøker.

Jeg har et problem. Jeg spurte min 15 år gamle datter hva hun lærer på skolen.

Hun fortalte meg at hun i matematikk lærer om hvordan man finner "volumet av en kjegle".

Jeg tenker på meg selv: hmmm, hvis jeg noen gang er en iskremmann (jeg kapitaliserte det fordi jeg liksom føler at “iskremen mannen” var en superhelt for meg da jeg var liten) ... hvis jeg ' M noen gang en iskremmann og en liten gutt spør meg: "Kan jeg ta en 0,33 liter vaniljeis-kjegle?", hvordan skal jeg finne ut hvor mye jeg skal ha i den kjeglen?

Hvordan skal jeg gjøre det? Trenger jeg et oppfriskningskurs?

Så jeg spurte ungen min hva hun lærer på et kurs som heter "Global". Jeg er ikke sikker på hva et kurs som heter “Global” handler om, men jeg er redd for å spørre fordi jeg tror jeg spurte det 100 ganger før.

Hun fortalte at hun har et spesielt prosjekt. Hun må skrive om hva hun har lært av alle leksene de gjorde i år.

"Så ..." sa jeg, "du har lekser nå OM leksene dine."

"Ja."

“Vel, hva med vitenskap? Hva lærer du der? ”

"Vi lærer om syrer og baser."

"Det er bra. Hold deg unna syrer fordi du kan brenne deg selv. "

Hun sa: "Vel, faktisk kan du også brenne deg fra baser."

Jeg visste ikke at.

Problemet mitt er at jeg har lært mye i livet. Jeg har lært om hvordan man skal takle mennesker, hvordan man har ideer, hvordan man skal være kreativ, hvordan man skal være sunn, hvordan man skal selge, hvordan man skal forhandle, hvordan man vet hvem som er bra for meg å være i nærheten og hva slags mennesker Jeg bør unngå.

Og selv om jeg vet disse tingene, er det fremdeles vanskelig for meg å leve et stadig bedre liv.

Livet er vanskelig, det er virkelig vanskelig å overleve hver dag. Det er vanskelig å ta beslutninger. Vi har stadig hardere problemer når vi eldes.

Så problemet er: 15-åringen min lærer INGEN av det.

Ingen barn trenger noen gang å lære å finne volumet av en kjegle resten av livet.

Ingen barn trenger noen gang å vite hva en base er, med mindre det er den ene ungen av 100 000 som blir en kjemisk kjemiker.

Det er problemet mitt: hvordan man kan utdanne barna bedre. [Ja, dette blir bok].

Jeg fortalte begynnelsen av en historie om hvorfor jeg synes dette er viktig. Jeg kan kaste ut denne historien litt mer:

- Inntektene for unge i alderen 18–35 år har gått ned de siste 25 årene.
- De fleste arbeidsplasser som er opprettet er deltidsjobb eller jobber for selskaper på under ti personer.
- Gjeld av studielån er høyere enn noen gang på nesten 2 billioner dollar som barna våre må betale tilbake.
- Inntektsulikhet på arbeidsplassen er høyere enn noen gang.

Og så videre. Mange problemer kombinert med det faktum at barna lærer gale ting og at suksessfulle mennesker til slutt lærer de riktige tingene.

Så jeg bare fortalte en historie, og jeg blandet inn noen harde sannheter om den historien.

Nå kan jeg lage en liste.

Dette er hva folk trenger å lære i ung alder for å lykkes:

- Helse
- Kreativitet
- Følelsesmessig tilkobling
- Kommunikasjons ferdigheter
- Forhandling

Og av og på. Hver ferdighet vanskeligere å lære enn sist.

Da jeg lærte hver av tingene på listen min, opplevde jeg mye smerte og redsel.

For eksempel spiste jeg fryktelig. Så jeg ville blitt tyngre, jeg ville blitt mer og mer syk, og jeg ville ikke ha energi til neste dag.

Jeg måtte løse disse problemene underveis mot helse. Handler det om mat? Om søvn eller trening? Hvor mye? Og så videre.

Jeg måtte lære alle disse tingene gjennom erfaring.

Det samme med forhandling. Jeg solgte et produkt, og kanskje priset jeg meg selv. Eller kanskje jeg gjorde en dårlig avtale og ble skrudd over senere.

Jeg hadde problemer. Ingen kommer ned fra himmelen og vet svaret på disse tingene.

For hver ting jeg lærte at jeg hadde problemer, løste jeg dem, og så kan jeg fortelle de mange måtene jeg løste dem.

Og til slutt klikket det hele sammen, og jeg laget litt av livet mitt, men jeg forbedrer meg stadig.

SLUTTEN

Hva har dette å gjøre med å skrive en bok?

Jeg vil si deg fordi dette er nøkkelen til å skrive en bok:

A) HAR ET PROBLEM

Hvis det er en sakprosa, kan du enten ha et problem, eller så har en historisk figur et problem.

Noen VIL noe, og forklarer hvorfor de vil ha det, og hvorfor det er viktig.

“Ønsket” er høye innsatser. Jo høyere jo bedre.

Hvis det er en skjønnlitterær bok ... SAMME TING ... hovedpersonen har et problem.

Luke Skywalker ønsket å utforske universet.

Onkelen ville ikke la ham være. Da drepte stormtroopere onkelen, og Obi-Wan Kenobi fortalte at han måtte lære styrken å redde prinsessen.

Han hadde noen store problemer, og han fikk de første trinnene for hvordan han skulle løse dem.

B) HAR LISTE FOR LØSNING AV disse problemene.

Lage en liste.

Forresten, listen din må være unik. Måten du gjør listen unik på er at den inneholder historier om deg selv.

Jeg har nettopp laget deg en liten liste over utdanning ovenfor.

Luke Skywalkers liste kan se ut: finn en pilot, unngå å bli fanget av stormtroopers, beskytt R2D2, lære mer om styrken, legg ned styrkefeltet på Death Star, red prinsessen, ødelegg Death Star.

Merk at problemene hans ble mer og mer vanskelig.

Når en person (karakter) går fra motvillig amatør til helt, blir hans eller hennes problemer vanskeligere og vanskeligere.

Hvert element på listen er et kapittel.

Og i hvert kapittel er det en historie som fungerer på samme måte som boka: karakteren har et problem, har noen måter å løse den på, løser den, beveger seg fremover.

C) PROBLEMER BLIR LØST I SLUTTEN. KAN VÆRE.

Eller ... det meste. Jeg hadde tenkt å si “lære noe” på slutten. Og det er sant. Men læring er ikke et krav. Å løse mange problemer er.

Begynn med alt dette.

Deretter:

Skriv ned 1000 forferdelige ord hver dag.

Bare de verste ordene du kan tenke på. Skriv ned tull hvis det hjelper. Men skriv hver dag 1000 tullete ord.

Hvorfor tull?

Fordi hvert første utkast er fryktelig. 100% av dem. Noen ganger publiserer folk sine første utkast. Én av 1000 av dem er ok.

Men det er også ok å skrive om ti eller tjue ganger. Jeg vil si i gjennomsnitt at jeg har skrevet bøkene mine 10 eller 20 ganger hver.

Men jeg skriver 1000 ord om dagen. Jeg skriver 1000 fæle, skitne ord. Og så skriver jeg om. Og jeg skriver mer. Og jeg har flere problemer.

1000 ord om dagen er 365 000 ord i året. Det er som 6–8 bøker i året. Med omskriving kan du enkelt gjøre 1-2 bøker i året.

For det er vanskelig å sitte der og skrive en bok. Virkelig veldig vanskelig. Noen burde skrive en bok hvor vanskelig den er.

Jeg kan lage en liste om det også.

Og det er slik du skriver en bok. Lykke til min venn.

Hvis du likte å lese denne artikkelen, kan du anbefale og dele den slik at andre kan finne den!

James Altucher er forfatteren av den bestselgende boken Select Yourself, redaktør i The Altucher Report og vert for den populære podcasten, The James Altucher Show, som tar deg utover forretning og entreprenørskap ved å utforske hva det vil si å være menneske og oppnå velvære i en verden som blir stadig mer komplisert. Bli med de 136 000 leserne som får en dose av mitt beste og kontroversielle innhold. Bli med her.